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电视新闻和报纸新闻有什么不一样

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  展开全部首先是报纸与电视两种媒介间的差异决定其不同的信息传播方式以及由此引起的受众需求的差异。就两种媒介的运营方式上看,即使每日出版的日报,正常情况下也是一天一期,其发行周期远不如可以24小时滚动播出的电视节目来得快;就传播介质来看,印刷纸媒的静态展示和电视音画合一的动态呈现是两种媒介在生动性、形象性上的最大区别;就信息传达方式来看,受众在信息接收时,报纸读者享有更多的主动权,可以相对自由地选择获得信息的时间和地点。

  到具体的内容经营上,面对各种同源信息,事实上可以分为两大类,即常规信息和突发信息,相应地可以将新闻报道分为常规新闻报道和突发事件报道,报纸和电视对两类报道必然共性与个性同时存在。以下将从这两类报道入手讨论报纸新闻如何做好或加强识别性的内容经营,从而更有效地满足读者。

  首先,常态下的新闻报道是媒介品牌的一种细水长流式的积淀,因此外观整体形象的建立至关重要,对报纸而言,首要的一点是强化新闻版面视觉效果的整体感。电视的信息以时间衡量,报纸的信息以空间衡量,那么电视信息的时点性分布要求其强化版块的连续性和连贯性效果,而报纸因阅读时间的滞留性要求其强化版面的整体视觉效果,这不仅是某一次主题报道的要求,而且是报纸长期经营的视觉要求。就单期报纸而言,视觉效果包含了报纸的版式、图片的选择与搭配、图与文的选择与搭配、广告的编排、色彩定位等要素,就长期的报纸形象来说,它还包括报纸版式、图文选择与搭配、广告编排等原则的统一性和执行力,这对视觉编辑提出了更高要求。

  其次,建立和加强报纸与读者的互动,让报纸真正影响生活。内容、受众与广告始终是媒体经营的三大原动力,相对电视而言,收集读者资料、组织读者互动远比电视观众的互动在操作上更方便和可行,显得更大众化,从而普及性更广。报纸可以挖掘这一优势,并充分利用其它新媒体的资源,如网络版、手机短信等,建立和加强与读者之间的互动,在纸上、纸下和线上开展读者活动,不仅加强与读者的联系,并在更深层次上发挥大众传媒的社会引导功能,真正影响生活。对报纸的内容编辑而言,通过互动了解到的读者需求和期望在一定程度上是一种市场导向,另一方面,通过与读者的长期互动可以形成报纸独有的数据库资源,为报纸的广告营销中提供强有力的资源和支持。

  对于突发性事件的报道,报纸新闻的时效性显然敌不过电视,但正由于时效上的滞后为报纸赢得了更充裕的时间,可以就新闻事件收集更丰富的资料,进行更深入的多方采访和深入分析,做好深度报道。

  同时,新闻照片的抓拍和编辑是考验报纸突发事件报道功底的重要内容。与电视新闻场景的稍纵即逝相比,新闻照片却可以瞬间永恒,当然这需要摄影记者平时新闻摄影功底的积淀和新闻人职业使命感的觉悟。另一方面,简短的图说作为新闻照片的有力补充,应该起到画龙点睛的作用,不仅陈述事实,而且表达观点和情感。

  2013-12-13展开全部报纸的新闻稿要尽量详细,因为它没有其他媒介的辅助.而电视新闻稿就要牵扯到和画面配合的问题--

  电视新闻稿是配合电视新闻图像的播出、供电视新闻播音员播音的文字稿。它与新闻图像互相配合,构成呈现在观众面前的一条条既看又听的电视新闻。所以,电视新闻稿的写作既是一门为听而写的艺术,也是一门为看而写的艺术。“听”与“看”的结合,使电视新闻稿写作既不同于广播新闻的为“听”的特点,又不同于报纸新闻的为“看”的特点。因此,笔者认为,从事电视新闻工作的记者和编辑必须从掌握电视新闻的特点入手,正确处理好下列三方面的关系,真正体现电视新闻稿的“为听而写、为看而写”的写作特色。

  电视新闻“听”的口语化特征决定了电视新闻文字稿在撰写的过程中,与报纸新闻稿不同;而须有广播新闻稿之突出特点,即口语化,播音员面向观众直接口播新闻内容。正因如此,人们形象地把电视比喻为“窗口”和“讲坛”,站在这一“窗口”或叫“讲坛”“讲学”的就是我们的播音员。所以,我们的电视新闻稿犹如一篇篇“教案”。这些文字稿(教案)要让播音员(教师)传授给观众(学生),不浅显明了、采用群众易于接受的大众化语言怎么行呢?不然,既妨碍观众“听”,也妨碍观众“看”,达不到预期的收视效果。这说明写稿应看对象,要根据受众谋篇布局。如对同一内容的报道,电视新闻稿与报纸新闻稿的撰写是有区别的,试比较下面两段文字。

  报纸体:“我们这次洽谈会,来的人非常多,对我们来讲出乎预料,虽然谈成不多,但是我们也感到非常高兴。”洽谈会负责人7月10日对我们说。

  电视体:7月10号,洽谈会负责人对记者说,这次洽谈会来的人非常多,出乎他的预料,虽然谈成的不多,但他也非常高兴。

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